KOMİSYON RAPORLARI VE GENEL KURUL GÖRÜŞMELERİ
EĞİTİCİ VE BAKIM PERSONELİNİN EĞİTİMİ
I. GİRİŞ
Özürlülüğe bağlı olarak ortaya çıkan bakım gereksinimi önemli bir sorundur. Dünyanın birçok ülkesinde bakım, ailenin temel sorumluluğu olarak kabul edil mektedir. Nüfus yapısının değişimi, kadınların iş yaşamında daha fazla yer almaya başlamaları bakım hizmetlerinin bu alanda uzmanlaşmış elemanlar tarafından verilmesine neden olmuştur.
Türkiye'de bakım hizmetlerini sunan bakım personelinin mesleki eğitimi bu güne kadar bazı sınırlı sayıda kurumların verdiği sertifika programlarının dışında düzenlenmemiştir. Bu ise mevcut uygulamalarda bakım hizmetlerinin kurumsallaşamaması sonucunu doğurmakta ve verilen bakım hizmetlerinin niteliğini etkinliğini, verimliliğini ve sürekliliğini engellemektedir. Bugüne kadar bu hizmetleri verecek personel, standart bir mesleki eğitim programı almadan istihdam edildiği için bakım hizmetleri alanının nitel ve nicel ihtiyaçlarını karşılamada yetersiz kalmıştır ve bu alanda hala çeşitli sıkıntı ve güçlükler yaşanmaktadır.
Bakım hizmetlerinin yeni oluşan anlayış ve bu doğrultuda hazırlanan yasal düzenlemeler göz önüne alındığında bakım personeli mesleki eğitim programlarının multidisipliner bir anlayışla düzenlenmesi, yaygınlaştırılması ve kurumsallaştırılması gerekmektedir.
5378 sayılı Özürlüler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanunun 30'uncu maddesine dayanarak çıkarılan “Bakıma Muhtaç Özürlülerin Tesbiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” 30/07/2006 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Bu yönetmeliğin yürürlüğe girmesi üzerine, bakıma muhtaç ve özürlü olan birey ile ailelerinin yaşam kalitelerini arttırmak, ailelere destek vermek, bireyin günlük yaşam aktivitelerini geliştirmek için uygun politikaların seçilmesi, programlı bir eğitimden geçmiş, bakım hizmeti verecek, yeterli nitelik ve nicelikte bakım personelinin yetiştirlmesi gerekliliği doğmuştur.
Eğitimli bakım personelin yetiştirilmesi ve sayılarının arttırılmasına yönelik sürekli, nitelikli ve farklı disiplinlerden oluşan bir ekip tarafından verilen eğitim pragramına ihtiyaç duyulmaktadır. Sertifikalı standart eğitim programlarının geliş-tirilmesi, eğitici personelin yetiştirilmesi ve istihdam edilmesi önem arz etmektedir.Bakım personeli eğitim programı, özürlü ve ailesinin gereksinimleri ve destek hizmetleri göz önünde bulundurularak çok yönlü olarak ele alınmalı ve bütüncül bir yaklaşımla oluşturulmalıdır. .
Bakım personelinin eğitiminde sertifikasyon programları, başlangıç aşamasında duyulan ihtiyacı bir miktar karşılayacak olsa da daha sonrasında bakım personelinin yetiştirilmek üzere sağlık meslek liselerinin yaygınlaştırılması, ön lisans programlarının açılması, düzenlenecek özel kurslar, hizmet içi eğitimlerle eğitim çeşitlemesine gidilmesine ihtiyaç vardır.